1. Proses belajar yang terjadi melalui kinerja aktual perilaku atau bertindak berdasarkan ide.
  2. Aktif mencari informasi baru, bukan sekedar menjadi penerima pasif pengalaman belajar. Peserta didik aktif menetapkan tujuan, memilih strategi, mengenali kapan mereka mengerti, dan bekerja dengan orang lain untuk belajar lebih lanjut.

 

  • VandenBos, G. R. (ed.). (2007). APA Dictionary of Psychology. Washington DC: American Psychological Association.